Cursus musical

Jardin et Éveil musical

(niveau moyenne et grande section maternelle) :

Jardin Musical (pour les Moyennes Sections) :
l’éveil à la musique, c’est d’abord mettre l’enfant dans un bain musical : faire écouter de la musique, chanter avec lui, manipuler des instruments simples (petites percussions), travailler sa motricité, éveiller tous ses sens à l’expérience musicale sous forme de jeu.
Aucun objectif, juste du plaisir !

Eveil Musical (pour le Grandes Sections)
Découverte des sons, des instruments ; travail sur le chant, le rythme, le vocabulaire musical. Travail avec un petit xylophone pour connaître les notes, jouer et chanter ensemble, de façon à aborder sereinement l’année de découverte.

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Atelier découverte

(niveau cycle II éducation nationale : CP – CE1 – CE2)

Un grand « bain musical » de sensibilisation aux différentes familles d’instruments de l’orchestre (mise à disposition d’instruments, chant, exercices de percussions, etc).
Dans l’atelier découverte, on découvre : cordes (violon, alto, violoncelle, contrebasse, harpe) et vents/percussions (flûtes, clarinette, saxophone, trompette, cor, trombone, tuba, xylophone, bongo). Les instruments sont mis à disposition des enfants durant les séances.
A la fin de l’année, restitution du travail fait dans les ateliers sous forme d’un mini concert.

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Cycle probatoire

( niveau : à partir de 5 ans )

Pour tous les élèves qui choisissent un instrument très jeune —sous condition physique— possible uniquement pour certains instruments de l’orchestre.
1 ou 2 ans d’apprentissage instrumental (en fonction de l’age) en pédagogie de groupe -3 élèves maximum- avant d’intégrer le Cycle Préambule.

Pour une inscription, prendre contact avec le secrétariat : adresse mail

CYCLE PREAMBULE

( a partir de 7 ans – CE1)

Un « pré-cycle » de 2 années pour découvrir son instrument et conforter son choix.

L’enseignement instrumental se fait idéalement en pédagogie de groupe (1 heure à 3 élèves) assorti d’un cours collectif de Formation Musicale (avec instrument ou autour de la voix et des percussions corporelles, en fonction de l’instrument pratiqué).

Au terme des 2 années, évaluation pour passer en Cycle 1

CYCLE I

( d’une durée de 2 à 4 ans)

L’enseignement instrumental se fait là-aussi, dans la mesure du possible, en pédagogie de groupe (1 heure 15 à 3 élèves) et est accompagné d’un cours collectif de Formation Musicale (avec instrument ou autour de la voix et des percussions corporelles, en fonction de l’instrument pratiqué).

Au terme des années de pratique (et sur avis du professeur), évaluation pour passer en Cycle 2

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CYCLE II

(au moins 3 ans)

• Enseignement instrumental, dans la mesure du possible, en pédagogie de groupe (1 heure 30 à 3 élèves, puis 2 heures à 3 élèves à partir de la 3ème année sous condition d’évaluation)
• Cours collectif de Formation Musicale (avec instrument ou autour de la voix et des percussions corporelles, en fonction de l’instrument pratiqué).
  
• Participation à un atelier de musique d’ensemble (Orchestres, Ateliers Jazz – Musiques du Monde- Musiques Actuelles – Percussions,  chorale, ensemble de guitares, accompagnements, …).

Au terme des années de pratique (et sur avis du professeur), évaluation pour passer en Cycle 3

CYCLE III

(au moins 2 ans)

• Enseignement instrumental (50 minutes/élève)
• Participation à un atelier de musique d’ensemble (Orchestres, Ateliers Jazz – Musiques du Monde- Musiques Actuelles – Percussions,  chorale, ensemble de guitares, accompagnements, …)
• Préparation au Certificat de Fin d’Etudes Musicales

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POUR LES ADULTES

(à partir de 25 ans)

Instrument : 20 ou 30 min/semaine + Formation Musicale Adulte (facultatif) ou/et musique d’ensemble (selon niveau) – Formation Musicale ado/adulte niveau 1 et 2 (à partir de 13 ans).